課程名稱 |
政治心理學 Political Psychologhy |
開課學期 |
104-1 |
授課對象 |
社會科學院 政治學系 |
授課教師 |
黃旻華 |
課號 |
PS3109 |
課程識別碼 |
302 20900 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期四8,9(15:30~17:20) |
上課地點 |
社科406 |
備註 |
政論組進階課程之必修。 限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:40人 外系人數限制:5人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1041PS3109_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程從四個方面來介紹政治心理學的內涵與發展。第一是從微觀角度來談政治心理學,統攝於認知心理學中,相關內容包括:學習理論、政治態度、政治情感、政治傳播、民意調查、認同政治、選舉行為、民族主義。第二是從巨觀角度來談政治心理學,統攝於社會心理學中、相關內容包括:社會影響、群際關係、政治社會化、外交決策、組織行為、決策理論、政治文化。第三是從生理體質來談政治心理學,統攝於神經科學中、相關內容包括:腦神經分析、基因、性別、病症、生理構造。第四是從心理性格來談政治心理學,統攝於精神分析中、相關內容包括:人格分析、受迫害偏執、退化 、自恨 、投射與傳染、精神治療、前置情感、記憶與設想。 |
課程目標 |
本課程沒有標準答案,不強求單一的研究方法。參考教材以教師所著的課程講義為主,英文教材(或譯本)為輔,課堂講授每週約80分鐘,必須出席;之後20分鐘接受同學發問,自由參加。 |
課程要求 |
出席聽課教學佔總成績30%。參與講後發問與討論佔10%之成績。課堂作業佔60%。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週四 13:30~15:30 |
指定閱讀 |
黃旻華,政治心理學講義(2013南京大學演講稿)。
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參考書目 |
石之瑜(1999),《政治心理學》。台北市:五南。
George E. Marcus. (2013). Political Psychology: Neuroscience, Genetics, and
Politics. Oxford: Oxford University Press.
尹繼武編、胡勇與陳剛譯(2013),《政治心理學》。北京市:中國人民出版社。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
每週出席聽課 |
30% |
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2. |
課堂作業一 |
30% |
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3. |
課堂作業二 |
30% |
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4. |
發問及討論 |
10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/17 |
政治心理學的範疇和發展歷程 |
第2週 |
9/24 |
認知心理學一:政治學習 、政治態度 |
第3週 |
10/01 |
認知心理學二:政治情感 、政治傳播 |
第4週 |
10/08 |
認知心理學三:民意調查 、認同政治 |
第5週 |
10/15 |
認知心理學四:選舉行為 、民族主義 |
第6週 |
10/22 |
社會心理學一:群際關係、社會影響 |
第7週 |
10/29 |
社會心理學二:政治社會化、外交決策 |
第8週 |
11/05 |
社會心理學三:政治文化 |
第9週 |
11/12 |
案例分析:網路科技對於政治參與的改變 |
第10週 |
11/19 |
腦神經科學與體質途徑一:腦神經分析 |
第11週 |
11/26 |
腦神經科學與體質途徑二:基因 |
第12週 |
12/03 |
精神分析一:人格分析 |
第13週 |
12/10 |
精神分析二 :被迫害妄想 |
第14週 |
12/17 |
案例分析:東亞高比例的批判性民主支持者 |
第15週 |
12/24 |
課堂作業報告一 |
第16週 |
12/31 |
課堂作業報告二 |
第17週 |
1/07 |
課堂作業報告三 |